El Jueves, 6 de mayo de 2010, el “Club del Libro” del IES Pedro Jiménez Montoya organizó un encuentro con Julio César Jiménez en el que este escritor explicó cómo un poeta entiende el mundo a través de la necesidad que tiene de escribir y cómo esta vocación condiciona su vida en todos los ámbitos. Luego se estableció un interesante diálogo entre él y los alumnos asistentes a esta actividad, finalizando el acto con la lectura de un poema de Julio César Jiménez.
El Jueves, 6 de mayo de 2010, el “Club del Libro” del IES Pedro Jiménez Montoya organizó un encuentro con Julio César Jiménez en el que este escritor explicó cómo un poeta entiende el mundo a través de la necesidad que tiene de escribir y cómo esta vocación condiciona su vida en todos los ámbitos. Luego se estableció un interesante diálogo entre él y los alumnos asistentes a esta actividad, finalizando el acto con la lectura de un poema de Julio César Jiménez.
NEW TECHNOLOGIES
Dª Virginia Miguez Martín (Directora de Alianzas Estratégicas de INTEL
Corporation IBERIA).
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El pasado día 22 de Abril los alumnos de 4º ESO (Bilingüe) tuvieron la oportunidad de asistir a la presentación sobre nuevas tecnologías y mercado laboral a cargo de Dª Virginia. Esta actividad se enmarca dentro del ciclo de orientación laboral.
La actividad se desarrollo integramente en Inglés
FINALISTAS
CUARTOS PREMIOS NACIONALES DE POESÍA Y RELATO CORTO PARA JÓVENES ESCRITORES “IES PEDRO JIMÉNEZ MONTOYA”
MODALIDAD: POESÍA A
1º.- Acto I Escena Olvido por Paulina Franjk
2º.- El Ángel Torpón por Euterpe.
3º.- Sentimiento Profundo por Joven Precursor.
4º.- Arenas por EAE.
5º.- A la flor robada por Lunares.
6º.- Ausencia por Krmen.
7º.- Baño de asfalto por Harmonia.
8º.- Moaxaja Definitiva por Poeta de Paso.
9º.- Soneto Libertario por OBR.
10º.- Fueron tus besos dolorosos por Liv Bergman.
11º.- Rebeldía por OBR.
12º.- Ataduras de libertad por Isolinda.
13º.- Antes de tiempo por Graunch.
14º.- Despedida y cierre por OBR.
15º.- El día que murió Mario Benedetti por Belbarisa.
MODALIDAD: POESÍA B
1º.- Cristal de agua por Jaguer.
2º.- Duerme y calla por Laury.
3º.- El horrible murmurar de este ruido por Rairuh Endless.
4º.- El último día por Quique.
5º.- El viento por Pequeña Señorita Sol.
6º.- En lo más profundo de mi ser por Pepe.
7º.- En memoria por Sabao.
8º.- Infancia y barro por Barro de la infancia.
9º.- Inmensidad por Alina.
10º.- Lo que sé por Ámbar Píxide.
11º.- Mrs. Robinson por Amor Extinto.
12º.- Perdidos por Lobo.
13º.- Quisiera por Jan.
14º.- Sueño por Abella.
15º.- Vertiente por Pedro Páramo.
MODALIDAD: RELATO A
1º.- Ella, pimienta y azúcar por cristal.
2º.- Rosas y espinas por Frenesís.
3º.- Recuerdos de lluvia por Farfett.
4º.- Una última mirada por Luna Llena.
5º.- La flor más bonita del mundo por Colibrí.
6º.- Último suspiro por Romilla.
7º.- Marco por Sara marco.
8º.- Siempre te tendré conmigo por Encora.
9º.- Te quiero princesa por Divad-nr.
10º.- Memorias azules por Edurne.
11º.- Caramelos de Grosella por Annette.
12º.- Diario de un soldado arrepentido por Rizzen.
13º.- El álbum por Caliope.
14º.- El diamante de la doncella por Zelos.
15º.- Píntame, úntame de colores por Dadá.
MODALIDAD: RELATO B
1º.- Elementos legendarios por Séneca.
2º.- Es necesario amar por Chabito Lector.
3º.- La gran constelación de la música por Alice Cullen.
4º.- Retrospección por Perspicaz.
5º.- El nacimiento de Venus por Alma Angelical.
6º.- La runa de Eskol por Wyrd.
7º.- La importancia de un olivo por Cabriola.
8º.- El ermitaño por Judith Happyness.
9º.- Desde mi Ordenador por rosa Gómez.
10º.- Chronosys por Lady Halcón.
11º.- Es demasiado difícil vivir sin vosotros por Loco Literario.
12º.- El lienzo de una vida por Incuestionable.
13º.- Electrocardio-drama por John Boy.
14º.- Cuando duermen los recuerdos por El Albañil.
15º.- Todo lo que sube … baja por AAP
New Technologies, a tool for communication and cooperation between schools. (Project: Nets and Links)
A taste of water
Bilingual teaching and CLIL methodology.
Learning Languages
New technologies and communicative competence. Task- based approach and cooperative learning.
CFGM
New Technologies, bilingual education and european programmes at the core of vocational courses.
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