Este miércoles 20 de abril ha comenzado en el IES Pedro Jiménez Montoya el cuarto encuentro internacional Erasmus+ Gamers4nature. En este proyecto, coordinado por la Universidad de Aveiro, participan centros educativos de Irlanda, Hungría, y Portugal, además de la Asociación Bioliving. Durante esta primera sesión el alumnado del Sancta Maria College, del Péter András Gimnázium és Kollégium, del Agrupamento de Escolas Emídio Garcia y del IES Pedro Jiménez Montoya ha presentado su centro educativo, su país y la biodiversidad de su región, enfatizando los riesgos medioambientales. El idioma en el que se desarrollan las diferentes actividades es el inglés y por ello esta iniciativa supone una verdadera experiencia de inmersión.
A continuación, se han dado a conocer los mejores juegos interactivos diseñados por el alumnado de cada uno de los institutos participantes y se ha hecho una valoración de dichos juegos. Una visita guiada al CIYA (Centro de Interpretación del Yacimiento Arqueológico) y por el casco histórico de Baza han servido para vivir y sentir el patrimonio cultural y artístico de Baza.
Del 25 al 29 del pasado mes de octubre, nuestro centro ha participado en un nuevo encuentro Erasmus+ correspondiente al proyecto Gamers4nature. El evento se ha celebrado en la ciudad portuguesa de Aveiro, ubicada en la costa entre Lisboa y Oporto, y hasta allí se desplazó un grupo de alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato, acompañado por los profesores Mario Rodríguez López y Alejandro Cifuentes Ibáñez. El alumnado fue seleccionado tras la realización en el centro de una actividad similar a la que se desarrollaría después en Aveiro, acompañada de una entrevista y el análisis del área de Inglés de su expediente académico.
En este encuentro han participado delegaciones de otros países como Irlanda (Sancta Maria College), Portugal (Agrupamento de Escolas Emídio Garcia) y Hungría (Péter András Gimnázium és Kollégium). El objetivo del proyecto Gamers4nature es el desarrollo de juegos interactivos basados en alguna plataforma de amplia difusión, siendo Scratch el lenguaje de programación elegido por todos los grupos participantes que contaron con el asesoramiento y apoyo de la Unidad de Investigación DigiMedia de la Universidad de Aveiro. Para el desarrollo del juego se han llevado a cabo actividades de concienciación medioambiental en colaboración con el proyecto BioRia, dedicado a la conservación de la naturaleza y la biodiversidad en un enclave que ocupa más de 11.000 hectáreas a unos pocos minutos en tren desde Aveiro. En estas actividades, el alumnado ha tomado conciencia de la fragilidad del equilibrio de un ecosistema y ha podido conocer de primera mano las especies invasoras procedentes de otros entornos o países y que se han adaptado a este nuevo hábitat convirtiéndose en un serio problema.
Usando el inglés como medio de comunicación durante el desarrollo de todo el encuentro, el alumnado participante ha tenido acceso también a talleres formativos centrados en el diseño de personajes y videojuegos, información que han usado para crear un juego durante dos jornadas de trabajo. Por tanto, además de la componente social y lingüística de este tipo de encuentros, se suman las dimensiones creativa y digital que convierten estas experiencias en algo inolvidable, a la vez que productivas.
El proyecto Gamers4nature está coordinado por la Universidad de Aveiro y aúna gran parte de las líneas prioritarias de nuestro centro, como son la transformación digital de la educación, el aprendizaje de idiomas y la educación medioambiental. Como parte del desarrollo del mismo, el alumnado participante compartirá su experiencia al resto de sus compañeros y compañeras, de forma que en un futuro cercano se pueda llevar a cabo otro encuentro dentro del mismo proyecto, esta vez organizado por el IES Pedro Jiménez Montoya, en el que se presenten varios juegos desarrollados por los diferentes centros participantes.
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