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Kahoot intercentros

Kahoot intercentros

Dic 22, 2021 | Actividades Extraescolares, General | 0 Comentarios

Cerca de 8000 alumnos de más de 50 colegios e institutos de España participan en un kahoot navideño

Tensión, emoción, alegría, nervios, competición, entusiasmo, dinamismo, innovación, diversión… en clase de Religión

Cientos de alumnos de más de cincuenta centros educativos de diferentes lugares de España están participando durante estos días en un multitudinario Kahoot con temática navideña. Una actividad que se desarrolla en la clase de religión y que consiste en contestar a una serie de preguntas a modo de concurso donde los conocimientos, la rapidez y la intuición hacen que cada partida sea emocionante y apasionante.

Esta iniciativa parte de Carlos Valle, profesor de Religión del IES Pedro Jiménez Montoya en Baza, y surgen durante el confinamiento cuando organiza una serie de kahoots con institutos de la provincia de Granada. La acogida fue tan buen y excelente que a fecha de hoy se han implicado 108 docentes de religión de más de 20 provincias de España.

El uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo es ya una realidad y la asignatura de Religión está siendo pionera en este sentido. Prueba de ello son estos kahoots que están suponiendo una auténtica revolución en todos los sentidos. Los alumnos se motivan, trabajan en equipo, interactúan, manifiestan sus alegrías y emociones, ponen en práctica lo aprendido y toman conciencia de que no están “solos”, que miles de chicos y chicas como ellos están también en clase de Religión.

Para muchos profesores ha sido todo un reto y un revulsivo que abre horizontes, crea vínculos con otros compañeros y la conciencia de que son capaces de unirse en un proyecto que convierte su labor docente en una experiencia muy satisfactoria y gratificante. E incluso los equipos directivos y miembros del claustro se sorprenden gratamente por estas iniciativas que las valoran positivamente.

Son muchas las anécdotas e impresiones las que se están viviendo estos días. Hay alumnos que habitualmente se muestra apáticos y en el kahoot han sido los primeros en interactuar. A muchos no les ha importado perder el recreo para terminar la partida y  otros tantos, han pedido otras horas de clase para poder jugar al Kahoot.

En definitiva, se propicia el aprendizaje de unos contenidos en un contexto lúdico, se fomenta la relación de equipo con los compañeros del aula, se descubre la riqueza que tienen los relatos de la infancia de Jesús así como las curiosidades de una tradición cristiana como es la celebración de la Navidad.

Esta aventura aún va a continuar en plenas vacaciones de Navidad, pues la intención es organizar un Kahoot navideño el próximo 2 de enero para que los padres, abuelos, hermanos… jueguen desde casa para representa a su familia y a su localidad. 

3000 alumnos de 40 centros educativos de España participan en un kahoot en clase de Religión

3000 alumnos de 40 centros educativos de España participan en un kahoot en clase de Religión

Jun 21, 2021 | Cursos, Tablón de anuncios | 2 Comentarios

Esta “aventura” acaba de comenzar y los frutos ya se están viendo en las clases

En estos últimos días de clase, se viene desarrollando una interesante actividad en las aulas de Religión Católica de algunos colegios e institutos de España. Se trata de la participación en un concurso de preguntas mediante la aplicación de Kahoot con la cual los alumnos “compiten” desde sus respectivos centros educativos con la ayuda de los dispositivos digitales.

Tensión, emoción y diversión se mezclan con preguntas de cultura religiosa en general donde se abarcan temas de Biblia, Cristianismo, religiones, Jesús de Nazaret y arte sacro.  

Tanto el alumnado como el profesorado de religión se lo están pasando en grande, pues además de la “competición sana” entre centros que siempre les motiva a los jóvenes, se está repasando o aprendiendo cuestiones propias del temario de Religión en un ambiente distendido y cercano. 

Esta actividad ha surgido bajo la iniciativa y coordinación de Carlos Valle, profesor de Religión del IES Jiménez Montoya de Baza (Granada) y ponente en cursos de diferentes Centros de Formación del Profesorado (CEP) que durante este año escolar han sido muy vanguardistas y actualizados en Pedagogías Activas, relacionados con la “Gamificación en el aula” y “Flipped Classroom”. En ellos se han formado, casi doscientos profesores/as, siendo muy bien valorados porque fomentan la innovación, la creatividad, la motivación… favoreciendo la creación de diversos y variados recursos y herramientas digitales para poder aplicar en su práctica docente, siendo verdaderos referentes en innovación pedagógica y didáctica.

Muchos de estos profesores y otros docentes procedentes de 40 centros educativos de toda España (Valencia, Sevilla, Granada, Alicante, Valladolid, Madrid, Almería, Murcia…) han involucrado y motivado a cerca de 3000 alumnos desde 4º de Primaria hasta 1º de Bachillerato. 

Sin duda, en muchos lugares ha supuesto un revulsivo para la asignatura y una auténtica “revolución” en las clases por la expectación generada no sólo entre el alumnado y sus familias, sino también, entre el mismo profesorado e incluso entre quienes no cursan la materia de Religión. 

El deseo de los participantes es seguir continuando con este tipo de actividades para el próximo curso y por lo pronto se prevé la realización de un Kahoot en el mes de diciembre y otro durante los días de Navidad con el objeto de que serán las propias familias (padres, hermanos, abuelos…) quienes participen y contesten a preguntas de temática navideña. 

Los profesores de Primaria, Secundaria y Bachillerato que estén interesados en sumarse a este proyecto bastará con que rellenen un pequeño formulario (https://forms.gle/sA1eqWxkkFNqRaP48) y ya Coordinador se pondrá en contacto con ellos.